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总之，领导力是通过对被领导者的激励和反馈展现出来的。
被领导者的成长越大，证明你的领导水平越高！
练习：如何给他人正向反馈
以下的角色扮演练习可以帮助人们提升激励和反馈的能力，其基本步骤是：
1.扮演“领导者”
的人要描绘一个“富有挑战的、有引力的情境”
，然后展现自己的愿景和或路径。
2.“领导者”
决定沟通策略，包括想要表达的（1）信息；（2）后设信息；（3）想要使用何种领导风格组合来传达自己的愿景和路径。
3.领导者完成演讲后，团队成员都以下面的形式给予“领导者”
反馈：
我观察到了什么：__________________________________
关于它我喜欢什么：_________________________________
反馈可以以口头或者书面的形式来完成。
在我们的课堂上，我们提供的“口哨”
和“鱼”
是一张纸，其中一面有一幅具有象征意义的图片，另外一面是用来填写反馈的空白。
（在一个由18个人参与的10天培训中，大家给出了3000条“鱼”
。
）提供书面的“口哨和鱼”
可以让人们把被人给自己的反馈带回家，以后可以再次阅读。
有些人在培训结束许多年之后，仍然很珍惜自己的“鱼”
和“口哨”
并从中进行学习。
在组织环境中运用这种反馈的方式也是可行的，可以提供口头的“口哨”
和“鱼”
，也可是书面的；或者还可以引入其他反馈方法。
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