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消气商店
设计意图
喜、怒、哀、乐之情，人皆有之。
快乐作为一种积极情绪，是心理健康的主要标志之一，对于幼儿的成长尤为重要。
快乐的情绪既来自成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。
因此，我们设计了此次活动，利用“消气商店”
这个虚拟的商店，让幼儿能为自己和他人想出多种方法排解已经出现的消极情绪，并学会保持愉快的心情，为快乐的人生奠定基础。
活动后，还可以让幼儿续编消气商店的故事，或让幼儿编讲其他故事。
活动目标
1.理解他人生气的原因。
2.知道能用多种方法让自己不再生气，变得快乐。
活动准备
1.插入式角色图片（受伤的熊大哥、肥胖的鹅小姐等）。
2.“小老鼠生气了”
情境表演。
3.有一段欢乐的音乐。
4.小老鼠头饰两个。
活动过程
1.消气商店开张。
“今天，我们要开一家消气商店。
你们知道什么是消气商店吗？”
“消气商店能让生气的人不再生气，变得快乐。
看！
今天谁来消气商店了？”
2.帮熊大哥消气。
出示受伤的熊大哥图片：“熊大哥怎么了？它为什么生气？你能帮熊大哥消气吗？”
启发幼儿想出各种办法让熊大哥消气。
熊大哥说：“谢谢小朋友！
消气商店真好，我的气全消了。”
熊大哥高高兴兴地走了，谁又来了？
3.帮鹅小姐消气。
出示肥胖的鹅小姐图片，问：“鹅小姐为什么生气？”
启发幼儿想出帮鹅小姐消气的办法。
鹅小姐知道了那么多减肥的好方法，气也消了，心满意足地走了。
4.帮小老鼠消气。
引导幼儿观看情境表演，说说小老鼠为什么生气。
（因为争抢玩具）
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