天才一秒记住【舞会小说网】地址：https://www.whwtrl.com
。
2017年6月，国务院正式批准将每年8月25日设立为“残疾预防日”
。
2017年8月25日是全国第一个“残疾预防日”
。
2017年7月，教育部联合中国残疾人联合会等七部门颁布了《第二期特殊教育提升计划（2017—2020年）》，提出目标为：“到2020年，各级各类特殊教育普及水平全面提高，残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上，非义务教育阶段特殊教育规模显著扩大。
特殊教育学校、普通学校随班就读和送教上门的运行保障能力全面增强。
教育质量全面提升，建立一支数量充足、结构合理、素质优良、富有爱心的特教教师队伍，特殊教育学校国家课程教材体系基本建成，普通学校随班就读质量整体提高。”
完成这一目标需要从提高残疾儿童少年义务教育普及水平，加快发展非义务教育阶段特殊教育，健全特殊教育经费投入机制，健全特殊教育专业支撑体系，加强专业化特殊教育教师队伍建设，大力推进特殊教育课程教学改革六个方面推进实施。
2017年10月党的十九大提出办好特殊教育。
2018年7月19日，教育部等四部门通过《关于加快发展残疾人职业教育的若干意见》，提出：“大力发展残疾人中等职业教育，让完成义务教育且有意愿的残疾人都能接受适合的中等职业教育。
职业院校要通过随班就读、专门编班等形式，逐步扩大招收残疾学生的规模，不得以任何理由拒绝接收符合规定录取标准的残疾学生入学。
现有的残疾人职业院校要根据需求不断完善残疾人职业教育的专业设置，有针对性的开设适合残疾人学习的专业，积极探索设置面向智力残疾学生、多重残疾学生的专业或方向，扩大残疾人就读专业的选择机会，为残疾人提供适合的职业教育，同步促进残疾人的康复与职业技能提升。
每个省（区、市）集中力量至少办好一所面向全省招生的残疾人中等职业学校。”
（三）特殊教育学与文化发展
2016年，中国残疾人联合会和教育部共同启动了职业院校残疾人康复人才培养改革试点工作。
为保障试点工作顺利推进，中国残疾人联合会有关专家启动了试点系列教材编制工作，确定编写《康复医学概论》《运动治疗技术》《作业治疗技术》《康复护理》《物理因子治疗技术》5本教材。
2018年5月，中国残疾人联合会、教育部、国家语言文字工作委员会发布《国家通用手语常用词表》《国家通用盲文方案（试行）》，颁布《关于推广国家通用手语和国家通用盲文的通知》，在全国范围内逐步推广使用国家通用手语和国家通用盲文。
2018年，中国残疾人联合会以“全面建成小康社会，残疾人一个也不能少”
为主题，组织第二十八次全国助残日活动，开展“平昌冬季残奥会”
“残疾预防日”
“2018年国际残疾人日”
等系列宣传活动。
全年组织记者采访500余人次，进行20次专题新闻发布，结合工作实际组织拍摄微视频4部。
各大媒体大力宣传残疾人事业，新华社发表文章128篇，中央电视台播发新闻119条，《人民日报》发表文章71篇。
“两微一端”
关注、订阅人数近435万人，总阅览量约4896万人次。
截至2018年年底，全国共有省级残疾人专题广播节目25个，电视手语栏目31个；地市级残疾人专题广播节目205个，电视手语栏目264个。
中国残疾人联合会积极为残疾人提供优秀文化产品和服务，组织开展了全国残疾人文化周等活动，推动创作话剧《但的故事》等反映改革开放40年来党和政府及社会各界对残疾人格外关心的文艺作品，对文化进残疾人家庭“五个一”
、残疾人特殊艺术人才培养基地建设等项目进行专项扶持。
截至2018年年底，全国省、市、县三级公共图书馆共设立盲文及盲文有声读物阅览室1124个，共开展残疾人文化周活动7931场次；全国省、市两级残疾人联合会共举办残疾人文化艺术类的比赛及展览663次，共有各类残疾人艺术团283个。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！