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愿景和目标
A.我是谁—身份 角色和使命
B.我的信念系统—价值观、处事模式 动机和许可
C.我的能力—状态、战略 视角和方向
D.我的环境—外部环境 限制和机会
环境层次指的是我们的行为出现时特定的外部条件。
没有心灵地图、计划或战略引导而产生的行为就像膝跳反射一样，是习惯或者固定程序。
在能力层次上，我们可以根据对一系列行为进行选择、改变，以适应更多样的外部环境。
在信念价值的层次，我们会鼓励或否定某一特定的战略、计划或思考方式。
而身份层次无疑将整个信念价值体系根深蒂固地融入到自我意识中。
“精神”
层次指的是在更大的系统里，我们对于自身之外的其他部分的认知。
从环境到“精神”
，人们对事情的理解层次逐渐从行为及经验的细节中抽离，但对我们的行为和认知的影响却更加深入和强大。
·环境是个体需要面对并对其做出反应的外部的机遇和限制。
它对应的是领导力的“何地”
与“何时”
层面—在何时何地影响了外部环境。
它包含了诸如房间类型、食物、噪音等环境中的因素。
这些外部刺激必然会影响到领导者及其被领导者的反应以及状态。
对于物理环境的关注是领导力技巧中的一个关键点。
·行为是个体在某环境中产生的特定的举止和反应。
它对应的是领导力中“什么”
的层次—什么影响着人们的行动。
领导力的“行为”
层次与领导和及其被领导者所采取的特定的行为活动有关。
人们积极投身其中的特定行为，比如任务或者人际互动等，通常都是该组织目标是什么的最主要依据。
传统意义上的领导力研究将大部分焦点都放在了行为层次上。
·能力通过心灵地图、计划或者战略对行为动作进行引导和指导。
“能力”
的层级对应的是领导力的“如何”
层面—领导者如何影响下属和被领导者的想法。
“能力”
涉及到被领导者指引自身特定行为的心智模式和心灵地图。
仅仅对行为进行规定并不一定能保证任务的完成和目标的实现。
能力层级的作用就是为达成特定目标提供必要的认知和方向。
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