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第六十七章根系
一九九七年的秋天，青溪镇的雨水比往年多。
开学之后下了将近半个月的雨，操场上的泥地被踩得坑坑洼洼，学生们进出教室都在裤腿上带一层泥。
林薇站在走廊上看着那些泥脚印从教学楼门口一路延伸到操场边缘，像一条正在被重新绘制的地图。
雨停的那天下午，阳光从云层后面透出来，照在湿漉漉的黄土地上，反出一层亮晶晶的光。
她走进办公室的时候，看见顾志刚正站在窗边看那棵老樟树：“雨停了。
树好像又长高了一点。”
他听见脚步声回头，“你下周是不是要去省城开会？”
“全省乡镇学校教学改革经验交流会。
三天。”
“那俺跟你一起去。”
“你有课。”
“俺调课。
跟艾米换一下就行。”
林薇在他对面坐下来：“你跟我去省城，不是去开会，是为了什么？”
他沉默了一会儿：“俺就是觉得，你每次一个人去省城，回来的时候好像比走的时候轻了一点。”
他看着她，“俺不想让你一个人轻。”
十一月，省城经验交流会的第一天，林薇坐在报告厅的第二排。
林薇讲完自己的部分之后，一个头发花白的男人站起来——他看起来六十出头，但站得很直，手里没有拿稿子：“我姓刘，从黔省来的。
我想问林老师一个问题——你的方法，在其他省份的乡镇学校也能用吗？”
他在后排站了一会儿，像是在等她的声音把自己领到一个更明确的方向：“能用。
只要是乡镇学校的学生，都会面临同样的问题。
语言基础薄弱、阅读量不足、表达意愿低。
这些问题不分省份。”
交流会结束的那天下午，林薇站在会场门口等车的时候，那位刘老师走了过来：“林老师，我明年想到你们学校待一周。
你那边方便吗？”
“方便。
你来了提前写信。”
那天晚上，两人没有住张淑珍家，在省城找了一家小旅馆。
房间不大，两张床，中间隔着一张旧桌子。
窗外是一条窄巷，路灯的光从窗帘的缝隙里透进来，在天花板上画出一道细长的银线。
林薇坐在床上整理当天的笔记，顾志刚在另一张床上翻着一本在会场门口拿的免费刊物：“林薇，今天那个黔省的刘老师，你觉得他是真的想学，还是只是来看看？”
“是真的想学。
他问问题的时候一直在看我的反应，没有翻笔记本。
真正想学的人，会看你的表情，不是看你的稿子。”
“那你觉得，明年来青溪镇的学校会越来越多吗？”
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