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“在想怎么让那十几个孩子别走。”
她停了一下，“那时候没有想过以后。
只是想今天怎么把课上好。”
夏末的风从田野上吹过来，穿过老樟树的枝叶，发出一阵低沉的沙沙声。
他坐在她旁边：“那你现在想的是什么？”
“现在想的是，怎么让更多的人走到更远的地方去。”
九月初，新学期开学了。
新生报到的那天，林薇站在校门口接待新生家长，有一个中年女人牵着一个小女孩走到她面前：“林老师，你还记得我吗？”
林薇看了她几秒：“你是——王秀兰？”
她当初班上那群孩子中最不爱说话的那个女孩。
现在她已经长成了一个二十多岁的年轻女人，头发扎成低马尾，穿着一件干净的白衬衫。
她蹲下来，指着林薇对身边那个小女孩说：“叫林老师。
妈妈以前也是她的学生。”
林薇蹲下来和小女孩平视：“你叫什么名字？”
“林小梅。”
她扎着两条小辫子，脸蛋圆圆的，像刚从麦田里走出来的一株幼苗。
林薇站起来：“她今年上一年级吗？”
“上一年级。
我想让她在咱们学校读。”
林薇看着她，又看了看她身旁那个小女孩，她正踮着脚，试图看清老樟树顶端的枝叶。
九月中旬，成果展正式开幕的那天，学校门口停满了车。
几十位参观者陆续走进校门——省教育厅的官员、县教育局的负责人、周边学校的校长和老师、以前的学生和家长。
林薇站在第一块展板前面，手里没有拿扩音器：“这不是一所学校的故事。
它是一群人用十五年时间，把一件事从零做到大的记录。”
她站在展板前，用了大约四十分钟把展板从头到尾讲了一遍。
她讲得简单，每一块展板只讲一两分钟，但所有的展板连起来之后，她退后几步，看着面前那张连成一片的十五年路线图：“这就是我们走过的路。”
参观者们沿着展板走廊慢慢往前走。
林薇站在走廊尽头，看着那些面孔从第一块展板走到最后一块，像在凝视一条正在被重新走一遍的道路。
顾志刚走到她旁边：“今天来了多少人？”
“统计表上登记的有一百多。
还有一些没登记的。”
“比预想的多。”
“因为这不是我们一个人的成果展——它记录的是十五年来每一届学生和老师共同走过的路。”
傍晚，参观者陆续离开了。
林薇站在校门口送走最后一批客人的时候，看见王秀兰牵着林小梅的手从展板走廊那边走过来。
林小梅的手里捏着一片老樟树的叶子，已经有些干枯了，但她捏得很紧。
王秀兰走到她面前：“林老师，我带小梅来看完所有展板了。
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