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高情商拒绝，跟谁都不伤感情
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在沟通艺术中，“不”
是最难说出口的。
无论是职场还是日常生活，面对别人的请求，或者要求，很多人都难以将“不”
说出口，还有一部分人可以说“不”
，但说完之后得罪一片人。
无论你是一个“老好人”
，还是一个“出口成罪”
的人，都是因为情商较低，没有学会沟通的技巧，不懂得高情商的拒绝。
不是所有的拒绝都伤感情，不恰当的拒绝，自然会造成双方沟通不快，导致彼此交情出现裂痕；但如果拒绝的恰当，既可以给对方一个台阶下，又可以不为难自己，自然不会伤感情了。
语言的艺术在于巧妙地运用；沟通的技巧在于灵活的应对；拒绝的技巧就是运用巧妙的语言来灵活应对别人的每一次请求，不伤己，也不伤人。
想要运用高情商的拒绝，就要学会“婉拒”
，也就是采用先承后转的方式去拒绝别人。
具体操作起来就是当别人有求于你、向你提出一些要求，你将他话中值得的部分或者合理的部分顺承下来，这就好比给自己设置了一条缓冲带。
之后，再将自己的为难之处，或者不能答应的理由告知对方。
这种方法完全避免了直接拒绝而带来的生硬感，也能给一些聪明知趣的人一个台阶，双方都不会尴尬。
某市一些常年带高三毕业班的老师组建了一个机构，专门给高三学生补习，因为这些老师都很有名，所以一开始报名就已经人满为患。
很多慕名而来的家长带着孩子进门后，第一句话就会说：“我的孩子今年没有考上大学，我没别的办法，只好找您帮忙来上补习班，请您无论如何也要帮我这个忙。”
或者说：“我的孩子高三成绩平平，请您帮帮忙，提高一下他的成绩吧。”
在前台接待的一名聘用来的刚毕业的大学生，她听到家长这么说，马上反驳：“这怎么可能！
不是说上课就能考大学的，再说如今我们教室已经坐满了，不再招生了。”
这位前台以为她这样说可以完全打消家长的念头，将家长们挡在门外，谁知，越来越多的家长涌向这里，有的甚至已经来过很多次。
因为被拒之门外，家长的情绪也越来越难控制，有的甚至还直接冲着前台大发脾气。
无奈之下，前台只好请一位资历颇深的教师来解决这件事情。
这位老师请几位家长作为代表，将他们请到会议室中，听完家长的诉说，他感慨地说：“孩子考大学是人生的大事，我很理解你们现在的心情，我告诉你们吧，去年我家孩子考大学，我也很着急。”
这时，家长的情绪已经稍微稳定了，老师继续说：“可是，你们也看到了，我们这个地方很小，只有一间教室，现在连讲台两边都摆上书桌了，学生你挨我我挨你的，实在没有地方了。
我想你们也不想让孩子在这种艰苦的环境里听课吧？”
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