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杰克一面若无其事地回答，一面把书包扔在沙发上。
“我刚接到你们校长的电话。
他说几天前你就应该给我一张字条，上面说你在休息时间行为不当。
字条还得由我签名。”
她直截了当地告诉他，是因为觉得没有必要再问他“你肯定吗”
之类的话，那只会给他再次撒谎的机会，并使自己受挫。
“哦，我弄丢了。”
杰克低头看着地板说。
妈妈点点头说：“我知道了。
那你至少也要告诉我这件事。”
“我忘记了。”
杰克耸耸肩膀说。
这下子妈妈决定不能轻易原谅杰克的过错了。
“不，杰克，你在撒谎，你打了人是吧？你让妈妈很失望！
妈妈几乎不敢相信你会做出这样的行为！
知道这样下去会怎样吗？你会变成一个坏孩子！”
“妈妈！”
杰克吓得哭了起来。
“孩子，不管怎样我都是爱你的，因此我必须对你负责。
我批评你是因为你确实做错了。
对同学动手已经很不应该了，而且你还对妈妈撒谎！
现在回到你房间去，好好想一想你的错误！”
妈妈的批评没有白费，杰克给妈妈写下了保证书，保证不再说谎和欺负同学，从那以后他真的改正了错误。
儿童心理学也认为：孩子由于世界观不成熟，是非观比较弱，容易走向迷途，因此父母应对儿童实行基本限制与约束。
就像这个故事中的妈妈一样，发现杰克屡次犯错，而不知悔改时，立刻运用训诫的手段教育杰克，让孩子彻底改正错误。
当孩子屡次犯错，不知悔改或者对自己的错误没有深刻的认识时，家长就应当运用训诫法教育孩子，让孩子彻底悔悟，避免走上邪路。
教育孩子，犹如护理树苗，在树苗歪曲时，必须及时扶正，这样树苗长大后，才能成为栋梁之材。
教养的秘密
家长们应该明白，孩子在成长过程中，不但会受到家庭和学校的教育，也会受到社会环境的影响，而社会上的不良思潮和习气，很容易诱导孩子走上歪道。
当孩子有不良倾向时，训诫孩子是父母的权力和责任。
当然，要记住的是训诫不是单纯的责骂，而是批评加教育。
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