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这话一出，江来是真头疼。
毕业大戏他倒是不愁，关键是论文。
“別提了，一点头绪没有。”
江来愁眉苦脸的搓搓下巴。
“你先找老师定个调子唄，我们都是跟老师討论过的。”
刘曄开口建议。
江来琢磨了一下，好像是这么个理。
他拍拍刘曄的肩膀，转身往教师办公楼走去。
常丽老师坐在办公桌后面，看到江来进来，笑著调侃道：“哟，小江总这是干嘛来了？”
江来訕笑著坐下，“老师您就別打趣我了，我这不是来请教论文的事儿嘛。”
“终於想起来论文了？说吧，遇到什么困难了？”
常丽老师端起茶杯抿了一口。
江来挠挠头，“就是不知道写什么方向，脑子都是浑的。”
常丽老师放下茶杯，双手交叉放在桌上，认真的看著他，“你先別想怎么写，先想想你拍了这么多戏，有什么感受？”
江来有点被问住，感受？他还从来没想过这个问题。
他低下头，认真的回想起来。
第一次演的是《甲方乙方》里的小江总，其他都还好，但那场哭戏，他是真在村里熬了半个月，才演出来的，是真实的体验。
后来《苏州河》里的马达，他一直觉得马达在寻找什么，直到在河边看到那个跑船的老汉，才明白了马达，这是理解。
再之后演《我的父亲母亲》里的骆长余，他跟著章子貽在坝上草原过了好几个月，挑水、烧火、教书，把日子过成了真的，才发现这个角色不需要演，这是成为。
《鬼子来了》里的国军长官，《臥虎藏龙》里的罗小虎，甚至《花样年华》里那个连脸都没露的背影。
每一个角色都不一样，但好像又有什么东西是一样的。
江来抬起头，“老师，我好像有点明白了。”
“说说看。”
“我觉得，演好一个角色，最重要的是信念感。”
江来组织著语言，“这个信念感就是相信我就是那个人，相信正在发生的事是真的，相信我的对手，相信这个故事，不管是用体验，还是用方法，归根结底都是要让自己相信。”
常丽老师眼里露出讚许的神色，“这选题方向不就出来了？就按这个写。”
听到老师赞同，江来心里忽然踏实了。
“谢谢老师。”
“不用谢我。”
常丽老师摆摆手，“方向有了，写不出来我可不管，去多查查资料，多看看书。”
“得嘞。”
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