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四、注释过冗
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秦每破诸侯，写放其宫室（25）。
（《秦始皇本纪》）
原注（25）写放：模画效仿。
按：放，同“仿”
。
殿屋复道周阁相属（27）。
（《秦始皇本纪》）
原注（27）周阁相属（zhǔ）：四周阁楼互相连通。
周阁，回环的楼阁。
按：周，环绕。
属（zhǔ），连接。
于是旍旄羽祓矛戟剑拨鼓噪而至（18）。
（《秦始皇本纪》）
原注（18）旍（jīng）旄羽祓（fú）矛戟剑拨:都是武乐所用的器具，也是军队中所用的指挥旗和武器。
这是齐国事先布置的以武力来要挟鲁君的行动。
旍：同“旌”
。
按：“旍”
同“旌”
。
祓，古者除灾祈福的仪式，此处指舞者手中所执。
拨：大盾。
请先尝沮之（45）。
（《孔子世家》）
原注（45）尝沮之：尝试阻止他。
按：沮，阻也。
子夏之徒不能赞一辞（11）。
（《孔子世家》）
原注（11）子夏之徒不能赞一辞：指连子夏这样有学问的弟子也无从参助一词。
按：赞，佐助。
此语指连子夏这样以“文学”
闻名的弟子也不能在语辞方面有所帮助。
毋庸置疑，相较其他文选教材，陕人教版的注释较为细密，文言词汇、人物、地名、重要制度等均有出注，对学生理解文义提供了很大帮助。
然如上文所举各例，说明该教材中部分注释亦有可商榷之处。
此外，笔者对教材中个别句子的标点断句亦有不同意见。
例如：
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