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不同的思维方式在执行想法或者解决问题时，其作用是不同的：
·梦想家有利于拓宽和愿景有关的知觉空间。
·实干家的任务是明确实现愿景所需要的行动。
·批评家的功能是评估和愿景及实现愿景之路有关的利与弊。
引导员工的思维方式时，要注意平衡—对任何思维方式的偏好都不能以损坏其他思维方式为代价。
保持思维方式之间的平衡是不容易的。
处理好了，不同思维方式可以做到相辅相成；处理不好，则会导致彼此之间的矛盾冲突。
领导者的一项基本任务就是维持团队中的思维方式的平衡。
这要求管理者，首先要能够辨别出不同的思维方式，其次要能根据当下的状况，对每种思维方式做出合理的回应。
要得到一个人的思维方式的关键信息，有效的方法就是提问和互动。
由于后设程序模式没有明确的语言表达与之对应，语言模式就成了评估的重要指标。
重音、手势和姿势等非语言类信号都是重要的语言模式信息。
练习：辨认员工的思维方式
在这个练习中，你将学习如何辨认和处理不同思维方式。
领导者要把下属分成四人一组。
其中一个人做演讲者，其他人为团队成员。
1.三位团队成员进行角色扮演（先一起扮演梦想家，再一起扮演实干家，最后一起扮演批评家），运用不同的思维方式，形成一个计划。
2.“领导者”
解说这个计划，或者采用“分镜头”
的方式来呈现他的愿景，并组织一个简短的讨论。
领导者的工作是让每个人都充分互动，让大家保持在积极的状态。
3.在讨论结束后，领导者要推测每一个组员的思维方式，整个团队讨论不同思维方式对于成员间的互动会产生何种影响。
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