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三、屏幕触控技术
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如今，触摸屏已经成了移动终端设备的标配，它具有易于使用、坚固耐用、反应速度快、节省空间等优点。
触摸屏能采集多点触摸信号，对信号的意义进行分析判断（也就是所谓的手势识别），从而实现屏幕识别使用者手指的点击、划动等动作的目的，然后产生使用者期望的响应。
这样使用者可以用其最方便最自然的方式——手指点击——来达到操作设备的目的，一定程度上实现“人机合一”
、与技术融为一体的出色效果。
屏幕触控技术与屏幕显示技术同步快速发展，给用户在人机交互方面提供了极大的便捷性，也使得“人机交互”
近年来愈发成为一个非常流行的术语。
人机交互本质上是人与机器的互动与交流，指人与机器之间使用特定的语言或一些交互操作，实现人与计算机之间信息交流的过程。
在电子书的阅读上，由于屏幕触控技术的发展，用户在屏幕上划动手指，屏幕呈现翻页的动画效果，能使用户获得传统的阅读体验，满足其传统的阅读习惯。
当然，屏幕触控技术的应用绝不止于此，多点触控可实现内容缩放、旋转、移动、跳转等很多功能，可谓“一切尽在掌握”
。
再有，结合手写识别技术，可非常理想地实现阅读时做标注、记笔记的功能。
除了以上方面，用手指在屏幕上作画，弹奏钢琴等虚拟乐器，这些都是在美术、音乐等学科学习时所需的技能。
总之，有了轻便且功能强大的液晶屏幕为基础，加上屏幕触控技术的发展，数字化学习得以快速发展起来。
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