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§“怪咖”
战士
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1978年，辽宁省大连陆军学院开始招生，当时该学院只招收来自沈阳军区的优秀军官和战士。
那一年，王健林以排长的身份被推荐到陆军学院步兵一大队二中队二区队八班。
与他一起被推荐来的军官有近千人，按照规定，他们作为年轻的军队干部进入学院进行一年半到两年的学习培训后，可以晋升到连长级别。
陆军学院教师张昌军，后来时常回忆起王健林那批“新生”
前来报到时举行的开学典礼的情形：上千人站在操场上，听领导们轮流讲话，谈理想，谈规矩，谈教学培养计划，当然也谈到了毕业后的未来。
如果不出意外，王健林等人毕业后，都要回到自己原来所在部队继续为社会主义建设奋斗，军衔会升一级，并需把学院里学到的知识应用到部队的管理上。
在张昌军眼中，王健林比较特立独行，甚至还略微有点调皮。
这种感觉在每次上军事课程时都非常明显。
军人统一管理以及听从指挥的属性，决定了教师的话仿似“金科玉律”
，几乎没人敢反对。
可王健林却是个异类，他常常反其道而行，并提出一些让张昌军都瞠目结舌的问题。
一次，张昌军讲军事伪装课，底下的上百位学员都对内容没有异议，只有王健林起来提问：为什么在雪地上伪装要将身上铺满，而不是更简单地直接盖张白床单呢？他就这个问题和张昌军争论，直到张昌军告诉他，雪地反光，但床单色调较暗，如果敌人用紫外线一照射，很容易露出马脚，王健林才接受了老师的观点。
还有一次，张昌军讲在战争中如何用火炮射击敌军坦克的战术。
他说，射击时的角度和时机要掌握好，应选择坦克拐弯时出手，并在弯道内侧埋伏好火炮和炸药包，原因是，坦克转弯时，内侧会更大程度地接触地面。
这本无可辩驳，毕竟教材上也是这般书写的。
可是，在讨论课上，王健林则提出相反的方法——在弯道外侧伏击坦克也一样可以，并讲出了自己的理由。
张昌军和其他教员们听了王健林的理由，商议了一番，认同了他的观点。
甚至在下一年教材改版时，张昌军还特地将王健林的建议写进教材，供以后的学生学习使用。
直到2004年陆军学院被撤销，新教材仍在使用。
这两件事，让张昌军在上百位学员中很快记住了王健林，不过更让他印象深刻，并对其刮目相看的是，当时受制于军官培训之实际需要，教师不会面面俱到地把书上的知识都讲出来，不少都是一带而过，或者干脆不讲，可王健林觉得，是知识就得吸收，不分轻重。
故此，课后他会主动找张昌军为自己解惑答疑。
张昌军后来回忆道：“我当时有点开玩笑地和他说，‘那你晚上7点来我办公室吧，有些知识和问题我们可以探讨一下。
’到了晚上7点，王健林真的来了，并且一连持续了几天。”
到了后来，一些难懂的知识点，王健林却能用很简单的一两句话概括出来，这让张昌军对其进步之速度大为吃惊。
除了善于思考，王健林还给老战友们留下了其他印象，关键词通常包括勤奋、善良，以及喜欢独立思考。
1978年冬天，学院进行单兵进攻科目，具体过程是，每位学员要独立完成朝向动作、指向动作、匍匐前进、穿越障碍等任务。
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