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我的大学：人文教育启蒙之地
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无线电系1977级陆勤
1978年3月，我进入北京师范大学读书，40多年人生如过眼烟云。
心心念念自己的母校，是因为很珍惜这个像天上掉下馅饼似的读书机会。
4年大学，让我感激一生的除了老师和相识相知的同学，还有我的母校——我人文教育的启蒙之地。
我在“**”
中长大，人文教育虽不算空白，但也有很大缺失。
中学时，能够激发人文情怀的除了鲁迅的书，仅有屈指可数的几本小说和几部电影，家里的《边疆晓歌》和《艳阳天》快让我翻烂了。
记得1971年父亲从老家带回一本繁体字版的《钢铁是怎样炼成的》，让我爱不释手，它不仅是我人文教育的启蒙读本，还是我学繁体字的启蒙教材。
上中学时我赶上学俄文，没有任何课外读物，就拿家里俄文版的古生物教科书当课外读物。
多年后看电影《侏罗纪公园》，竟记起我曾向母亲问起过“侏罗纪”
这个词。
中学时很想进个像样的图书馆，曾去闯那个当时在文津街7号的古色古香的国家图书馆，小毛孩儿当然不得入内，从此打消了这个念头。
上大学时，我学的是数理和无线电的专业课，没有文史哲教育，我的人文教育要归功于北京师范大学的图书馆以及同学们的影响。
进北京师范大学最兴奋的是可以名正言顺地用图书馆，那种能出入图书馆如无人之境的感觉真好。
图书馆藏书丰富，简直就是取之不尽的宝库。
我在图书馆借过很多课外书，主要是小说。
只要放假，我肯定能看几套书，平时也会借书，但都以不耽误学习为前提。
我那时人生阅历很少，从故事中学看人生，悟出很多做人的道理。
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