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校长办公室里的沉默实在太让人尴尬了，鉴于洛哈特刚才纯粹直白的坦白，连画像们的脸色都发生了细微的变化。
校长们都听说过幻梦境，但从来没有想过幻梦境竟然是那么诡异的地方。
他们偶尔也接触过从幻梦境回来的人，但那些家伙的讲述并没有像洛哈特说的这么令人尴尬。
洛哈特到底滚到了幻梦境的哪个角落？
一想到自己最见不得光的一面都被洛哈特看到了，校长画像们纷纷转身，他们一点也不想见到洛哈特，这会让他们容量不多的大脑里多出自己最想忘记的那一部分记忆。
画像里的校长们都在咬牙切齿：到底是哪个混蛋把洛哈特踹进幻梦境的？
那里不是冒险圣地吗？那里不是怪物成群吗？
为什么不把洛哈特好好揉捏教训一顿？让洛哈特拥有点儿和人打交道的基本常识？磨磨他的锐气，削削他的傲慢？
为什么要给他看绝对不能给他看的东西？
以洛哈特的“大嘴巴”
，这些东西将来绝对会出现在书里，以洛哈特的书籍的畅销程度。
校长们都快晕倒了。
尤其是阿芒多和菲尼克斯，说好了盖棺定论，为什么他们都死了那么多年还要被“公开处刑”
？
魔法部真的不能颁布一部法令让洛哈特封笔吗？
整个校长办公室里，就属洛哈特最坦然，他已经坦白了，那就该邓布利多和麦格表态了。
可是校长和副校长都很沉默。
洛哈特并不懂他们为什么沉默，但他非常有耐心，可以安静地等待他们想通了再开口。
反正他已经交稿了，巫师考试管理局也认错了，学生们都很听话，最近金库也略微充盈了，除了格林德沃的邀请还没有解决，以及霍格沃茨还游荡着一条蛇怪，人生并没有什么大烦恼。
想到蛇怪，洛哈特终于想起自己到底想说什么了。
都怪邓布利多和麦格一惊一乍的，才把他的话题带偏了。
洛哈特清了清嗓子引起麦格和邓布利多的注意力，他十分自然地把话题拐回了原点：“我们还是继续来说校园安全问题吧，先把顽固了一千年的霸凌行为放一边，反正你们肯定不能理解，我会用我自己的方式处理这个问题，如果董事会介入，请告诉他们，我已经知会过邓布利多校长和麦格副校长您二位了。”
“现在说说环境安全问题，请问邓布利多校长，您打算什么时候处理蛇怪问题？还有市场上那么多的成熟的曼德拉草都是摆设吗？为什么非要让学生保持石化状态躺在病房里？我不理解。”
洛哈特脸上满是怀疑：“逃避和拖延，直到问题彻底爆发，这就是您处理问题的方式？我并不认为牺牲其他小巫师的学习和生活给哈利·波特制造压力，让他的潜意识感到压力从而迫使他去思考和解决问题是一件好事。”
“为什么大伙儿不能活得简单点，有一说一是很糟糕的事情吗？”
“猜字谜真的锻炼人的思维能力吗？”
洛哈特说道：“我觉得比起锻炼思维，这种方式更容易把人变成谐星。”
“更何况关于哈利的状况，我已经跟您讨论过了，我听说您已经和哈利见面了，那么到底是什么在拖延您？请不要用老作为借口，如果您真的觉得自己老了，您就不会继续担任校长。”
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